來源:開原市古城堡學(xué)校 李霞 發(fā)布時(shí)間:2024年09月10日
??關(guān)于組織參加第七屆鐵嶺市中小學(xué)
??實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課活動(dòng)的通知
??各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)中小學(xué)、市直各學(xué)校:
??為全面貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見》(教基【2019】16號(hào))、《教育部等十八部門關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》(教監(jiān)管【2023】2號(hào))等文件精神,推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)廣泛開展,提高教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,提升培養(yǎng)創(chuàng)新人才能力,助力中考改革穩(wěn)妥推進(jìn),推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,鐵嶺市教育局決定舉辦第七屆鐵嶺市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課活動(dòng)。根據(jù)鐵嶺市教育局的要求,我市將認(rèn)真做好此項(xiàng)活動(dòng)的組織推薦工作,切實(shí)把我市最高水平的實(shí)驗(yàn)教師推薦出來。具體通知如下:
??一、組織機(jī)構(gòu)
??活動(dòng)由鐵嶺市教育局主辦,市招辦教育科技和裝備服務(wù)中心承辦,鐵嶺市教師進(jìn)修學(xué)院協(xié)辦,各縣(市)區(qū)教育局教育裝備部門負(fù)責(zé)本地該活動(dòng)的具體組織工作。
??二、活動(dòng)內(nèi)容及對(duì)象
??1.活動(dòng)內(nèi)容
??本次活動(dòng)以中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課案例評(píng)選的形式開展,主要考查教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)中實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)內(nèi)容的理解、實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)和育人效果。
??2.活動(dòng)對(duì)象
??說課案例推薦范圍包括小學(xué)科學(xué)、初中物理、初中化學(xué)、初中生物學(xué)、高中物理、高中化學(xué)、高中生物學(xué)共計(jì)7個(gè)學(xué)科。
??三、活動(dòng)方式及要求
??1.本次實(shí)驗(yàn)說課優(yōu)秀案例以光盤形式上報(bào),包括實(shí)驗(yàn)說課視頻、說課ppt和說課文稿三部分。(具體要求見附件1)
??2.教育裝備與網(wǎng)絡(luò)資源中心負(fù)責(zé)完成我市實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課案例遴選、匯總和上報(bào)工作。鐵嶺市教育局組織專家根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)進(jìn)行評(píng)審,對(duì)獲獎(jiǎng)案例說課教師頒發(fā)證書,并擇優(yōu)推薦參加省級(jí)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)說課活動(dòng)。各校要充分動(dòng)員廣大教師積極參加,注重作品質(zhì)量,保證內(nèi)容原創(chuàng)。小學(xué)每校推薦1個(gè)案例(科學(xué)),初中、高中每校推薦3個(gè)案例(理化生各1個(gè))。
??四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
??活動(dòng)依參賽案例的最終得分評(píng)選出個(gè)人一、二等獎(jiǎng);依據(jù)各縣區(qū)的組織情況,評(píng)出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“市實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”,同時(shí)推薦活動(dòng)作品參加省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課評(píng)比活動(dòng)。
??五、報(bào)送材料時(shí)間
??1.《2024年鐵嶺市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課活動(dòng)參加人員信息匯總表》(附件2)電子版5月13日前發(fā)送到郵箱:[email protected]
??2.實(shí)驗(yàn)說課案例光盤5月13日?qǐng)?bào)送到開原市教育局樓219室
??聯(lián) 系人:王敏 聯(lián)系電話:73255719 15141023535
??郵 箱:[email protected]
??附件1:《2024年鐵嶺市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課活動(dòng)材料相關(guān)要求及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》
??附件2:《2024年鐵嶺市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課活動(dòng)參加人員信息匯總表》
??開原市高中等教育招生考試委員會(huì)辦公室
??2024年5月7日
??附件1
??2024年鐵嶺市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課活動(dòng)
??材料相關(guān)要求及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
??一、基本要求
??(一)說課教師
??每個(gè)案例說課教師1人,參與人員不超過2名。
??(二)說課時(shí)間
??15分鐘以內(nèi)。
??(三)說課環(huán)境
??多媒體教室環(huán)境,電子白板、電腦和投影設(shè)備等。
??(四)說課表述
??以PPT文稿演示,語言流暢,表述清晰。
??(五)實(shí)驗(yàn)操作
??規(guī)范、熟練,效果明顯。
??(六)說課內(nèi)容
??主要包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)方法設(shè)計(jì)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教學(xué)反思與自我評(píng)價(jià)。
??二、說課視頻錄制要求
??時(shí)長15分鐘以內(nèi)。參賽案例中的實(shí)驗(yàn)操作攝制應(yīng)真實(shí)完整,實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)突出。錄像要求圖像清晰,聲音清楚,鏡頭運(yùn)用恰當(dāng),能較好地展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)情景。格式要求500M以內(nèi)、MP4格式、視頻編碼:AVC(H264)、屏幕分辨率:1920×1080、比特率(kb/秒):1600。
??三、說課文稿要求
??(一)內(nèi)容要求
??稿件總體要求:邏輯嚴(yán)謹(jǐn),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,文字通順。須保證著作權(quán)的獨(dú)立性,無抄襲,署名排序無爭議。
??稿件內(nèi)容一般應(yīng)包括“一、使用教材”“二、實(shí)驗(yàn)器材”“三、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新要點(diǎn)/改進(jìn)要點(diǎn)”“四、實(shí)驗(yàn)原理/實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路”“五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)”“六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容”“七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程”“八、實(shí)驗(yàn)效果評(píng)價(jià)”等部分。作者也可按自己的思路進(jìn)行調(diào)整。
??以下是對(duì)各部分內(nèi)容的具體要求:
??“一、使用教材”:清晰完整地說明版本(或出版社名稱)、學(xué)段、年級(jí)、教材名稱、冊次、課次、課程名稱等。
??“二、實(shí)驗(yàn)器材”:列舉實(shí)驗(yàn)過程中使用的全部器材,可分組列舉。
??“三、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新要點(diǎn)/改進(jìn)要點(diǎn)”:簡潔明晰。
??“四、實(shí)驗(yàn)原理/實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路”:簡潔明晰。
??“五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)”:各學(xué)科按照本學(xué)科課標(biāo)的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行表述。
??“六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容”:清晰完整。
??“七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程”:翔實(shí),可圖文并茂。
??“八、實(shí)驗(yàn)效果評(píng)價(jià)”:簡明,實(shí)事求是。
??(二)標(biāo)題和正文格式
??使用Word排版,全文用宋體、五號(hào)字。文章標(biāo)題加粗,作者單位名(需完整)、姓名放在標(biāo)題之下。正文按內(nèi)容層次依次使用以下序號(hào):
??一、……;(一)……;(1)……。;1)……。;①……。
??其中前兩個(gè)為不同層次的段落標(biāo)題,結(jié)尾不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);后三個(gè)屬于段落內(nèi)容,句子結(jié)尾處應(yīng)用句號(hào)或其他點(diǎn)號(hào)。具體使用中,作者可根據(jù)內(nèi)容情況靈活安排層次,比如,在不需要時(shí)可跳過“(一)”這一級(jí)。
??(三)對(duì)文中圖表的要求
??文中的插圖和表格一般都需命名,圖名/表名須準(zhǔn)確概括圖/表內(nèi)容。圖名(有序號(hào)的在前面加上序號(hào))放在圖片外部下方,表名(有序號(hào)的在前面加上序號(hào))放在表格外部上方,左右居中。
??文中有多個(gè)圖/表的須編序號(hào),按圖1、圖2、圖3……/表1、表2、表3……排序,全文連續(xù)。序號(hào)和圖名/表名之間空一格。圖號(hào)/表號(hào)應(yīng)在文中合適的地方有相應(yīng)的表述,如:見圖1,如圖1所示,見表1,由表1可知,等等。
??圖片須清晰,格式可為JPG/TIF/BMP。圖片請(qǐng)直接粘貼到文中相應(yīng)位置,不要使用文字環(huán)繞格式。盡量不要在圖片(包括圖號(hào)、圖名)中使用文本框。
??圖片和表格都不宜過大,應(yīng)避免以下情形:①把多張圖片放在一張大表格中;②將表格以圖片的形式呈現(xiàn)。如有情形①,建議拆掉該表格,其內(nèi)容改用文字進(jìn)行表述。如有情形②,請(qǐng)用Word重新制作該表格。
??(四)聯(lián)系方式
??文稿最后須附姓名、單位名稱、聯(lián)系電話、電子郵箱等。
??四、說課PPT要求
??說課PPT中使用到的外鏈資源如圖片、文稿、視頻片段等,須與說課PPT一并報(bào)送。
??五、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)分項(xiàng)目 |
考核內(nèi)容 |
分值 |
實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo) |
1.目標(biāo)制定是否緊扣課標(biāo)、教材和學(xué)情; 2.目標(biāo)表述是否明確、具體、可測量; 3.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是否符合目標(biāo)要求。 |
15分 |
實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì) |
1.是否有實(shí)驗(yàn)對(duì)象、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)裝置的選擇與創(chuàng)新; 2.是否有實(shí)驗(yàn)主要儀器和裝置原理分析; 3.是否體現(xiàn)學(xué)科特征。 |
20分 |
實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng) |
1.實(shí)驗(yàn)儀器與裝置布置是否合理,連接與調(diào)整是否規(guī)范; 2.實(shí)驗(yàn)操作步驟是否規(guī)范正確,注意事項(xiàng)是否恰當(dāng); 3.實(shí)驗(yàn)觀察與數(shù)據(jù)獲取是否科學(xué)準(zhǔn)確。 |
15分 |
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理 |
1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)方式及分析是否正確; 2.通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是否能夠獲得預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)論; 3.實(shí)驗(yàn)效果是否理想,誤差分析是否科學(xué)合理。 |
20分 |
實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià) |
1.語言表達(dá)是否清晰準(zhǔn)確; 2.是否采用參與式、討論式、探究式、啟發(fā)式等教學(xué)方法,方法是否具有創(chuàng)新性; 3.是否實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破; 4.是否呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)反思。 |
30分 |
合計(jì) |
100分 |
??注:經(jīng)評(píng)審組一致認(rèn)為實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課案例存在安全問題,將取消其參加評(píng)選資格。
??六、其他
??參加活動(dòng)的教師可登陸國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)(網(wǎng)址:https://basic.smartedu.cn/),在各學(xué)科教師備課授課資源欄目中學(xué)習(xí)與借鑒歷年實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課和實(shí)驗(yàn)說課優(yōu)秀案例,另可登陸全國中小學(xué)實(shí)驗(yàn)在線平臺(tái)中的說課活動(dòng)欄目(網(wǎng)址:http://www.syzx-edu.com/)了解歷年教育部舉辦的相關(guān)活動(dòng)情況。
??附件2
??2024年鐵嶺市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課活動(dòng)
??參加人員信息匯總表
地區(qū) |
報(bào)送單位 |
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聯(lián)系人 |
職務(wù) |
手機(jī)號(hào)碼 |
電子郵箱 |
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序號(hào) |
實(shí)驗(yàn)名稱 |
學(xué)段 |
學(xué)科 |
說課教師 |
參與人員 (不超過2人) |
工作單位 |
手機(jī)號(hào)碼 |
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1 |
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2 |
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…… |
??