??學(xué)校發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案

??一、指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)：

??以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹黨的十九大精神和全國(guó)教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持依法辦學(xué)，以德治校，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的思想道德、文化知識(shí)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。

??抓好教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)提高，強(qiáng)化師德教育，努力提高教師的教育教學(xué)能力，建立一支適應(yīng)素質(zhì)教育要求的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

??堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，全面育人，力求做到學(xué)校辦有特色、教師教有特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)，促進(jìn)全校教育水平的總體提高。

??二、? ? ?學(xué)校重點(diǎn)改革方面：

??（1）新課程的培訓(xùn)及科研工作。科研促教育、教學(xué)工作，不斷更新教師觀念，抓課堂教學(xué)的監(jiān)控，不斷提高教和學(xué)的質(zhì)量，進(jìn)行“課堂教學(xué)的有效性”課題的研究。

??（2）?進(jìn)一步落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，加強(qiáng)德育工作針對(duì)性、實(shí)效性、創(chuàng)造性，，發(fā)揮村組、家、校教育的三維力量，將德育教育、美育教育、藝術(shù)教育、科技教育、心理健康教育滲透到各層次教學(xué)之中。

??（3）?辦學(xué)條件方面。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，學(xué)校校舍得以改造，現(xiàn)在新校舍環(huán)境良好。

??三、學(xué)校重點(diǎn)工作和具體目標(biāo)：

??（一）?領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：

??加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)科學(xué)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)班子的服務(wù)意識(shí)、民主作風(fēng)，建立和諧的干群關(guān)系，帶領(lǐng)廣大教職工努力完成學(xué)校規(guī)劃。建立健全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，推進(jìn)教學(xué)改革的進(jìn)一步開(kāi)展。

??努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理能力、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神。認(rèn)真落實(shí)黨員干部廉政制度，做好每年的民主評(píng)議工作。

??（二）?教師隊(duì)伍建設(shè)：

??認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師行為規(guī)范》和師德培訓(xùn)，強(qiáng)化為人師表，建立一支適應(yīng)素質(zhì)教育和新課程改革的愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、有水平有特色的教師隊(duì)伍。

??1、?努力提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

??要求教師具有適應(yīng)新形勢(shì)要求的政治思想和職業(yè)道德。具有較強(qiáng)的教改意識(shí)，不斷提高新形勢(shì)所需要的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力，努力達(dá)到教有特色，為教師們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)、提供條件。要求教師具有一定的教研知識(shí)和能力。不斷提升廣大教職工參與學(xué)校民主管理監(jiān)督的積極性，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

??2、?加強(qiáng)以熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)為核心的教師職業(yè)道德教育，堅(jiān)持每年評(píng)“先”評(píng)“優(yōu)”，進(jìn)一步完善教師的獎(jiǎng)懲制度。

??3、?在教師中加強(qiáng)計(jì)算機(jī)知識(shí)和和能力的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)提高。實(shí)踐教育信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)、教育科研、學(xué)校管理的整合，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式的管理方式。利用教研促進(jìn)教育交流，實(shí)現(xiàn)小課堂高效率構(gòu)想。

??4、?加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。加大對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度，堅(jiān)持走優(yōu)秀教師—骨干教師—教學(xué)能手—學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)路子，培養(yǎng)一部分帶動(dòng)一大批。

??（三）教育教學(xué)改革：

??1、?落實(shí)德育綱要。

??培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為、文明習(xí)慣，強(qiáng)化宣傳，落實(shí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》、培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、創(chuàng)新和實(shí)踐的能力為特色，整體規(guī)劃學(xué)校的德育工作。重視德育隊(duì)伍建設(shè)、重視校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮少隊(duì)在教育工作中的作用

??2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的明顯提升。

??（1）?以課堂教學(xué)為突破口，積極開(kāi)展高效課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新研究，明確各學(xué)科功能，在師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、小組合作、自主探究等學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上進(jìn)一步探索，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)；以新課標(biāo)的要求，進(jìn)行各學(xué)科課堂教學(xué)的改革和評(píng)價(jià)方式的改革；不斷提高課外小組、訓(xùn)練隊(duì)的活動(dòng)質(zhì)量。

??（2）?論證、調(diào)整、確立具有本校特色的能夠滿足學(xué)生需求的“校本課程”。

??（3）?學(xué)生體育、衛(wèi)生、美育等方面工作注重提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)和健康水平。在課間操、課外體育鍛煉等傳統(tǒng)大課間活動(dòng)方面進(jìn)行研究，提高鍛煉效果。

??3、開(kāi)展教科研工作。

??重視教育科研工作。健全科研制度，加強(qiáng)對(duì)科研的指導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)科研計(jì)劃，堅(jiān)持從教育、教學(xué)實(shí)際選題，抓好課題研究。

??（1）?學(xué)校教師的教科研工作以線上培訓(xùn)為指導(dǎo)，教師在課程改革實(shí)踐、教育評(píng)價(jià)等方面深入進(jìn)行研究，掌握教科研途徑、方法等方面水平有明顯提高。

??（2）?鼓勵(lì)教師參與不同內(nèi)容、不同級(jí)別的課題研究，注重研究的廣泛性、針對(duì)性和實(shí)效性。

??（3）?加強(qiáng)校本研究，充分發(fā)揮學(xué)科教研組作用，提倡教師開(kāi)展實(shí)踐研究，通過(guò)教育教學(xué)反思、課題研究，以撰寫教育教學(xué)工作論文、教學(xué)課例、教育教學(xué)案例、隨筆、教學(xué)日記等形式，積累工作經(jīng)驗(yàn)，教師間分享研究成果。堅(jiān)持每年撰寫教學(xué)論文、課例案例反思，教育教學(xué)（班級(jí)）管理工作論文等。

??（四）逐步完善教師管理、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度：

??繼續(xù)深化完善學(xué)校管理體制改革，重點(diǎn)探索教師工作質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)，增強(qiáng)改革力度，提高學(xué)校學(xué)科管理水平。學(xué)校根據(jù)教職工分工的區(qū)別，逐步完善有關(guān)教師教育教學(xué)工作的量化考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度，充分調(diào)動(dòng)教師職工的主動(dòng)性、積極性。

??四、堅(jiān)持特色辦學(xué)，創(chuàng)名校。

??1、以德為首全面育人。

??本學(xué)年活動(dòng)目標(biāo)是：繼續(xù)把文明禮儀教育作為德育陣地，鼓勵(lì)師生全員參與；此外要小手拉大手，德育進(jìn)家庭，文明傳社會(huì)。

??2、深入打造書(shū)香校園。我校開(kāi)始了創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)，通過(guò)幾年的努力，初見(jiàn)成效，學(xué)生在讀書(shū)中成長(zhǎng)，教師在研修中收獲。

??本學(xué)年的讀書(shū)活動(dòng)目標(biāo)：鞏固已有的讀書(shū)成果，繼續(xù)廣泛傳播讀書(shū)學(xué)習(xí)理念，興讀書(shū)學(xué)習(xí)風(fēng)尚。通過(guò)開(kāi)展積極有效的校園閱讀活動(dòng)，讓讀書(shū)成為師生的需要、責(zé)任、樂(lè)趣和生活方式。

??本學(xué)年活動(dòng)思路：圍繞教育局的工作部署，延續(xù)《弟子規(guī)》的誦讀

??4、文明禮儀滿校園。禮儀教育是我校歷年來(lái)的重要德育內(nèi)容。

??本學(xué)年目標(biāo)：把“文明禮儀教育”由學(xué)科滲透發(fā)展到作為校本課程主科目來(lái)開(kāi)發(fā)，確定以“家庭禮儀”、“校園禮儀”和“社會(huì)禮儀”為主要內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的文明禮儀教育。通過(guò)主題班會(huì)、專題板報(bào)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)積極推進(jìn)校園禮儀教育工作。

??5、特色家庭作業(yè)，延續(xù)課堂教學(xué)，扮靚學(xué)生課余生活。我校從開(kāi)學(xué)為落實(shí)教育局減負(fù)工程而開(kāi)展的特色家庭作業(yè)活動(dòng)，目的是把目光聚焦在家庭作業(yè)的改革上，要求家庭作業(yè)不像傳統(tǒng)的那樣注重記憶和知識(shí)點(diǎn)的把握，而是將眼光投向大千世界，投向參與和體驗(yàn)。

??本學(xué)年活動(dòng)目標(biāo)：要求教師精心設(shè)計(jì)能體現(xiàn)人文性、科學(xué)性、合理性的特色家庭作業(yè)來(lái)，使作業(yè)更具親和力、吸引力，讓這些作業(yè)真正成為課堂的延伸。讓趣味性家庭作業(yè)、探究性家庭作業(yè)、選擇性家庭作業(yè)、個(gè)性化家庭作業(yè)、開(kāi)放性家庭作業(yè)吸引學(xué)生注意力，興趣提高，壓力降低，讓孩子可與生活多姿多彩，實(shí)踐能力增強(qiáng)，素質(zhì)有所提高。

??全體教師一定要團(tuán)結(jié)一心，振奮精神，規(guī)范管理，樹(shù)立校園安全意識(shí)，深化教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。一定端正思想，愛(ài)崗敬業(yè)，為我校教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。