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開原市中固鎮(zhèn)中學(xué)教師管理

來源:開原市中固鎮(zhèn)中學(xué) 發(fā)布時(shí)間:2025年03月20日

??“2025年寒假教師研修”活動(dòng)總結(jié)

??開原市中固鎮(zhèn)中學(xué)

??1、2025年2月5日,將鐵嶺市教育局《關(guān)于開展2024年寒假教師研修的通知》及市師訓(xùn)部文件轉(zhuǎn)發(fā)給每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師。全面理解把握通知要求,扎實(shí)做好動(dòng)員部署。

??2、學(xué)校成立以校長為組長的研修領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,以多種方式將有關(guān)安排通知到每位教師。

??3、學(xué)校全體教師、校長全員通過國家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行注冊、參加2025年寒假教師研修活動(dòng)。

??4、做好研修的組織落實(shí),及時(shí)了解教師研修進(jìn)展情況。廣泛宣傳暑期教師研修的開展情況和實(shí)效,充分激發(fā)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,鼓勵(lì)引導(dǎo)教師參與寒假教師研修。嚴(yán)格按照通知要求,完成培訓(xùn)任務(wù)。教師每人上傳學(xué)習(xí)過程照片一張。記好繼續(xù)教育學(xué)習(xí)筆記。

??5、學(xué)校建立參加研修活動(dòng)教師臺(tái)賬。

??6、全體教師完成學(xué)時(shí)后,將生成的電子學(xué)習(xí)證書打印出來,已由學(xué)校存檔。

??7、教師學(xué)習(xí)過程照片8張,打印出來,已由學(xué)校存檔。

??8、通過這次培訓(xùn),讓我們能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,學(xué)到了更多提高自身素養(yǎng)和教學(xué)水平的方法,讓我們從心靈深處體會(huì)到了教育大家的博大胸懷和樂觀向上的工作態(tài)度,以及成就一番事業(yè)后的幸福感。身為教師,特別是一個(gè)被寄予厚望的教師,要懂得尋找規(guī)律,掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,積淀自己的底蘊(yùn),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,在教研中展現(xiàn)出自己的風(fēng)彩,實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展。我們相信有耕耘就有收獲,在專家引領(lǐng)下,我們一如既往腳踏實(shí)地,一步一步繼續(xù)堅(jiān)定地走下去。對照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)為我所用。

??“欲窮千里目,更上一層樓”。網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)像一架云梯,讓我能不斷地向上攀登。感謝研修平臺(tái),讓我們聽到了那么多默默無聞的教育工作者,實(shí)踐探索的腳步聲;感謝研修平臺(tái),讓我們看到了那么多心懷高遠(yuǎn)的執(zhí)著尋夢人;感謝付出智慧和辛苦的教育專家和同行們,讓我們體會(huì)到了作為一名教育工作者具有的無限的人生,無限的風(fēng)景。短暫的寒假研修已畫上句點(diǎn),但學(xué)習(xí)的腳步卻從未停止。展望2024年,期待我們自己在教育教學(xué)的路上,不忘初心,砥礪前行!