本年度學校工作以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質(zhì)教育，落實“五育并舉”全面發(fā)展的要求，聚焦質(zhì)量、課堂、隊伍管理提高育人質(zhì)量，為學生終身發(fā)展奠定基礎，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，制定學校2024年度工作計劃如下：　　

• 工作目標　　

1. 發(fā)展校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，培植高雅的校園精神文化，

提升學校的軟實力，形成"講責任、構(gòu)和諧、樹正氣、創(chuàng)佳績"的工作氛圍。　　

2. 提高管理水平。提高管理人員的責任意識和履職能力，加速

制度化建設，形成規(guī)范化、人文化的管理機制，最大化提高管理效能。　　　　　　　

3. 加強師資建設。加強校本研訓工作，搭建教師成長平臺，提

高教師的幸福指數(shù)，鍛造榮辱與共、自強不息、業(yè)務精良的教師團隊。　　　　

4. 落實有效德育。以養(yǎng)成教育為重點，以實現(xiàn)"人人文明、處處

亮麗"為目標，提高學生的文明素養(yǎng)，為學生的幸福人生奠定良好基礎。　　

5. 打造高效課堂。改革課堂教學模式，落實"先學后教，少教多

學"的教學理念，提高課堂教學效益。　　

6. 發(fā)展優(yōu)勢項目。大力開展陽光體藝教育，作為推進素質(zhì)教育

的重要組成部分，打造體藝教育特色，使之成為學校的亮校品牌。　　　　

7. 加強幼兒教育。加強幼兒的師資培訓、評價改革、課程建設，

發(fā)展優(yōu)質(zhì)化幼兒教育，以此為突破口，擴大辦學規(guī)模。　　

8. 創(chuàng)建平安校園。堅持"安全無小事"、"責任重于泰山"的思想，

落實安全責任，嚴防安全事故，創(chuàng)建平安校園，實現(xiàn)師生意外傷害零發(fā)生。　　

• 具體工作

1. 落實班子責任。加強班子建設，落實工作責任，細化工作目

標，提高管理水平。學校主要領導要堅持"四強化、四淡化"工作原則：強化責任意識，淡化職務意識;強化大局意識，淡化本位意識;強化服務意識，淡化功利意識;強化創(chuàng)新意識，淡化守舊意識。做到"四好":管好一條線，蹲好一個點，帶好一個級、值好一天班。達到"四不":分工不分家，補臺不拆臺，建功不居功，服從不盲從，為重塑二小新形象做出積極的貢獻。　　

2. 用人文凝聚責任。堅持人文立校的辦學理念。努力在輿論上

引導人，業(yè)務上錘煉人，體制上激活人，生活中關心人，提高教師的幸福指數(shù)，具體做好以下工作：一是把培訓作為最好的福利，啟動教師外培計劃，力爭三年內(nèi)實現(xiàn)全員外培。二是實行寬松管理，在管理中堅持"欣賞優(yōu)秀、接納平凡、寬容失誤"的思想，營造寬松和諧的氛圍，做到嚴愛相濟。三是進行教師心理健康教育，減輕職業(yè)壓力，培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì)。四是豐富節(jié)日生活，集體過好三·八節(jié)、教師節(jié)。　　

3. 用制度規(guī)范責任。制定規(guī)范簡潔、易于操作、富有人文關懷

的各類崗位職責及規(guī)章制度，使各項工作有章可循，增強管理的實效性。依法治校，依法治教，實行四個一票否決：三亂一票否決，體罰學生一票否決，安全出問題一票否決，教學成績連續(xù)落后一票否決。　　

4. 加強養(yǎng)成教育。通過校園廣播和電子屏進行宣傳、升旗儀式

組織班級誦讀、進行專題手抄小報展評等辦法，實施月主題教育制度，形成有效德育。在實施過程中做到六個結(jié)合：主題教育與培養(yǎng)文雅學生相結(jié)合，與促進教學相結(jié)合，與創(chuàng)建平安校園相結(jié)合，與打造亮麗校園相結(jié)合，與發(fā)展陽光體藝相結(jié)合，與節(jié)日教育相結(jié)合。德育處要形成方案，確定每月教育主題，通過升旗演講、主題班會等途徑強化教育，確保工作落到實處。　　

5. 加強隊伍建設。樹立全員育人的德育觀，重視德育骨干隊伍

建設。重視班主任業(yè)務培訓，定期召開班主任工作會，設立班主任節(jié)，提高班主任待遇，增強班主任工作的積極性。實行值日生競爭上崗制度，定期進行值日生培訓，提高履責能力。試行"小校長"聘任制，協(xié)助值日領導開展工作。　　

6. 強化監(jiān)督評價。一是值日領導要認真負責，從細微處入手，

發(fā)現(xiàn)亮點與不足，及時矯正不良習慣和突出問題，全方位對班級進行檢查評價，確保良好的學校秩序與亮麗的校園衛(wèi)生。二是做好"文雅學生" 、"模范班主任" 、" 先進德育工作者"評選活動，大張旗鼓地進行表彰與宣傳，進行榜樣帶動，提高育人水平。

7. 教學工作

重視學習習慣的養(yǎng)成，以"學會傾聽、學會合作、學會書寫"作為教育的重要內(nèi)容，實施"快樂教學","成功教學",積極進行"少教多學"及零作業(yè)課堂的探索。

突出重點，加強備課管理。"功夫在課前，精彩在課堂，輕松在課后"這是我們教育人的共識，各教師必須備超前的課，備自己的課、備真實的課、備心中綱的課、備目中有人的課，以實現(xiàn)課堂的優(yōu)質(zhì)高效。

嚴格落實“雙減”政策，加強作業(yè)管理。一二年級不留書面家庭作業(yè)，三至六年級作業(yè)按規(guī)定不超標。設計各年級學生作業(yè)大禮包，把動手實踐及習慣養(yǎng)成、提高能力的作業(yè)安排到作業(yè)內(nèi)容當中，同時要求學生作業(yè)在課后看護中完成，不要把作業(yè)帶回家。

實施學生成績質(zhì)量監(jiān)控。實行教學質(zhì)量抽測與評價，并提出評價等級，不公布學生成績，不按成績排名。

加強課程管理，開齊開全課程，切實上好體育、美術、音樂、健康教育課，確保學生接受全面系統(tǒng)教育教學。

重視師資培訓，積極爭取上級的培訓名額，保障體藝教師的培訓經(jīng)費，為體藝工作的順利開展提供師資保障。　

注重特長培養(yǎng)，充分發(fā)揮國家級足球特色學校的優(yōu)勢，為學生的特長發(fā)展起到積極作用，通過足球課、足球賽、足球訓練提高學生足球素養(yǎng)，接受足球教育。

開展體藝活動，提高大課間質(zhì)量，舉辦好體育節(jié)、藝術節(jié)，做到活動育人。　

8. 全面做好學校安全工作。落實安全工作主體責任，實行一崗雙責，從課前、課堂、

課間、設施、糾紛、門衛(wèi)、疾病防控各方面落實安全責任，確保每一時段、每一環(huán)節(jié)要有安全責任人，簽訂安全責任書，保障管理到位。制定各類應急預案。制定因自然災害、設施設備、群體性感染、暴力事件等突發(fā)問題發(fā)生的應急預案，進行各類逃生演練活動，提高師生應急避險能力。加強安全教育。把安全教育納入學校的教育教學之中，至少在全校范圍內(nèi)進行一次安全知識教育，以班為單位，組織兩次安全教育班會。加大檢查力度。分管安全領導、值日教師必須堅持進行安全專項檢查，排查安全隱患。實現(xiàn)安全問題報告制度，誰在崗誰報告，做到報告及時、整改及時。抓好薄弱環(huán)節(jié)。按時開關大門，不得讓學生提前進入校園，早午第一節(jié)課，科任教師必須盤點學生;放學、兩操時間安全護導員，必須到位，疏導學生安全上下樓梯;重視用電知識教育，及時整改用電線路，確保用電安全;教育學生不能去河邊耍水，防止溺水事件發(fā)生。　　

9. 規(guī)范辦學行為，從嚴治教、從嚴治校。規(guī)范師德行為。要求教師進一步加強師德修養(yǎng)，簽訂教師杜絕"三亂"責任狀，嚴禁體罰和變相體罰學生等情況發(fā)生。解決制止隨意脫崗脫堂、干私活、玩游戲、不按常規(guī)施教等有損于師德的行為。加強財務管理。實行校園零收費，嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的采購制度及財務管理辦法，嚴格審批制度和資金使用制度。創(chuàng)建節(jié)約型校園。總務處要精心設計、出臺政策、規(guī)范管理、加強教育與監(jiān)督，切實做到開源節(jié)流。

　　　　　　　　　　　　　　　　　開原市中固鎮(zhèn)中心小學 ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2025年3月1日